Comment accompagner les enfants dans leurs premiers jeux de construction pour qu’ils apprennent et s’amusent
Durant les premières années, il se passe beaucoup de choses en très peu de temps. En fait, 90 % du développement cérébral se produit avant l’âge de cinq ans. Jouer devient alors l’un des moyens les plus naturels pour les enfants de découvrir ce qui les entoure.essayez des possibilités et développez de nouvelles compétences tout en faisant quelque chose qui, pour eux, est bien plus important : s’amuser.
Pour les familles, accompagner cette démarche peut paraître plus compliqué qu’il ne devrait l’être. Entre le tumulte du quotidien et la quantité de conseils sur la parentalité et l’apprentissage, il est facile de penser que chaque instant partagé doit devenir une activité parfaitement planifiée. Le jeu démontre exactement le contraire : il suffit parfois de fournir un point de départ et de les laisser décider comment continuer.
L’adulte commence, l’enfant continue
Une tour, un véhicule, ou quelques pièces posées au sol peuvent suffire à piquer votre curiosité. L’adulte peut démarrer la construction, proposer une nouvelle ou simplement s’asseoir et jouer à côté de lui. Vient ensuite la partie la plus intéressante : observez comment le petit transforme cette première proposition et la transforme en quelque chose qui lui est propre.
Cette idée est derrière « Commençons à construire », la plateforme LEGO® DUPLO® : les adultes démarrent le jeu et accompagnent le petitmais c’est lui qui continue d’explorer, de créer et de trouver de nouvelles possibilités.
Le jeu partagé trouve ainsi un équilibre entre accompagnement et autonomie. Les parents sont présents et impliqués, mais ils n’ont pas besoin de diriger constamment ce qui se passe.. L’enfant peut modifier une construction, inventer une autre utilisation des pièces, créer une histoire différente ou tout démonter et recommencer.
Apprendre en s’amusant

Pour un jeune enfant, le plaisir et l’apprentissage peuvent faire partie d’une même expérience. LEGO® DUPLO® propose de le faire à travers un jeu créatif avec de grandes briques faciles à manipuler, conçues pour les enfants à partir de 1 an et demi.et avec des propositions adaptées à cette première étape pour découvrir la construction de manière sécurisée et ludique.
Construire, c’est aussi expérimenter. Une idée peut fonctionner du premier coup ou nécessiter plusieurs tentatives ; Une construction peut être démontée et rapidement transformée en une construction complètement différente. Essayer, échouer et réessayer fait partie du jeu, tout comme découvrir de nouvelles façons de combiner les pièces. ou imaginez ce qui pourrait arriver ensuite.
L’important est que cet apprentissage vienne d’une expérience qui leur apporte du plaisir. Il n’est donc pas nécessaire de transformer chaque moment ensemble en une activité avec un objectif précis : Jouer, explorer et profiter du processus ouvre déjà de nombreuses possibilités.
Un jeu qui peut grandir avec eux

La façon de jouer change à mesure que les enfants acquièrent de nouvelles compétences. Ce qu’ils construisent, les histoires qu’ils inventent et les possibilités qu’ils trouvent dans les mêmes pièces évoluent également. Ainsi, un jeu qui commence initialement par placer et combiner des briques peut s’enrichir petit à petit.
La large gamme LEGO® DUPLO® permet d’accompagner ces différentes manières de jouer. Pour commencer, le Boîte de briques de luxe Il fonctionne comme un jeu de construction de démarrage. Ses instructions simples montrent comment créer différents modèles et servent de point de départ pour que les enfants puissent ensuite combiner les briques et imaginer leurs propres créations.
Pour ceux qui sont fascinés par les camions et les chantiers, Véhicules de travail et de construction « 3 en 1 » ouvre un univers d’histoires autour d’un chantier. Ses briques, faciles à manipuler, permettent de reconfigurer la scène de trois manières différentes et imposent de nouvelles tâches aux ouvriers. Chaque changement peut ainsi devenir le début d’une aventure différente.
De son côté, Rampes créatives « 3 en 1 » avec véhicules Élargit les possibilités avec 111 éléments et briques qui vous permettent de construire trois rampes alternatives, deux voitures et différents accessoires. Créer un circuit, le tester, le modifier et le reconstruire offre différentes possibilités pour continuer à jouer et à créer.
Jouer ensemble peut être plus facile qu’il n’y paraît

Trouvez du temps pour jouer avec les enfants Cela ne signifie pas nécessairement préparer une activité complexe ou ajouter une autre tâche à la liste de la journée.. Une première construction, quelques pièces au sol ou une histoire improvisée peuvent suffire pour se lancer.
Avoir des jouets adaptés à son âge permet également d’avoir l’esprit tranquille dans ces premières démarches de construction. Les propositions LEGO® DUPLO® sont conçues pour les plus petits et allient qualité et sécurité avec différentes possibilités de jouer, d’explorer et de créer.
L’adulte peut placer la première pièce, construire à côté et partager l’instant. Vient ensuite le tour du petit. Parce que commencer ensemble ne signifie pas décider de la fin du jeu : le plaisir est de découvrir jusqu’où votre imagination peut vous mener.
