Comment tirer le meilleur parti d’une visite dans une galerie d’art avec des enfants

Dans notre maison, nous avons une histoire préférée sur la fois où notre tout-petit a été traîné hors de la National Portrait Gallery en donnant des coups de pied et en criant « Je veux voir plus de peintures !!! »

Elle avait besoin de déjeuner, il fallait y aller, mais elle aimait beaucoup la « Nick Cave Gallery », comme elle l’appelait, avec son portrait lumineux de Howard Arkley exposé.

Quel miracle parental avons-nous réalisé pour avoir une fille qui aime tant les galeries d’art ? Nous avons toujours emmené nos enfants dans des galeries. C’est ce que nous faisons pour nous amuser et c’est ce qu’ils veulent faire en tant qu’adolescents. En visitant une nouvelle ville ou une nouvelle ville, nous découvrons l’art local partout où nous pouvons le trouver.

J’ai une longue histoire de travail avec des galeries et je suis un artiste en exercice, les espaces des galeries nous sont donc familiers et sont des lieux significatifs associés à la joie, à l’émerveillement et à la célébration. Mais vous n’avez pas besoin d’être un artiste pour aider vos enfants à profiter d’une visite à une galerie.

Commencer jeune

Les enfants sont naturellement curieux, alors commencez jeune et faites des visites de galeries une activité normale.

Exposez les bébés à l’art le plus tôt possible : la recherche prouve qu’un engagement régulier dans l’art développe la sensibilité esthétique des enfants et que même les très jeunes enfants peuvent réagir à l’art de manière complexe.

Je me souviens de mon petit fils hennissant comme un cheval devant un tableau avant de pouvoir parler. J’ai regardé le tableau qu’il regardait, la baignade quotidienne de Bob de Nicholas Harding. Là, dans l’arrière-plan épais et pictural, se trouvait un cheval. Mon fils s’est intéressé au travail parce qu’il aimait les chevaux.

Avant votre visite

Cherchez des moyens de présenter votre enfant aux artistes avant votre visite. Les activités artistiques donnent vie aux expositions de manière amusante et engageante.

Par exemple, depuis la NGA, vous pouvez préparer des toasts végétariens inspirés de Sol Le Witt. Soudain, le dessin mural n°380 ad (1982) prend une toute nouvelle saveur et votre enfant est connecté à l’œuvre avant de la voir.

Essayez d’exploiter les intérêts de votre enfant. S’ils aiment les super-héros, les icônes de la pop ou les stars hollywoodiennes, ils adoreront peut-être voir un spectacle de l’artiste Yankunytjatjara Kaylene Whiskey.

Le brillant livre de Marilyn JS Goodman, Children Draw, comprend des conseils pour emmener votre enfant dans une galerie : pensez à y aller un jour de semaine où il y a moins de monde, incluez le café et, surtout, n’essayez pas de tout voir – pour les plus jeunes, prévoyez de ne pas dépenser plus d’une heure et n’essayez pas de regarder trop d’œuvres d’art.

Laissez votre enfant prendre les devants et incluez-le dans la planification. Planifier un voyage ensemble peut être le moment idéal pour poser des questions et partager des connaissances : « saviez-vous que nous ne pouvons pas toucher aux œuvres d’art dans les galeries ? Est-ce que tu sais pourquoi? »

Cela peut non seulement aider à éviter des situations embarrassantes avec les agents de sécurité, mais également aider votre enfant à comprendre pourquoi nous ne touchons pas à l’art (nous devons protéger les œuvres d’art) et peut encourager une enquête plus approfondie sur l’art ou la galerie.

Il n’y a pas de bonne ou de mauvaise réponse

Certains adultes peuvent se sentir mal à l’aise lorsqu’on parle d’art. Essayez simplement d’avoir une conversation sur ce que vous voyez et préparez-vous à être émerveillé par ce que votre enfant observe.

Commencez par poser des questions à votre enfant : que remarquez-vous dans cette exposition ? Quelles histoires racontent ces œuvres ? À quoi pensez-vous lorsque vous regardez cette œuvre ?

Dans les écoles, vous entendrez peut-être les enseignants utiliser des routines de réflexion : que voyez-vous ? Qu’est ce que tu penses de ça? Qu’est-ce que cela vous fait penser ? Cela stimule la curiosité et encourage les élèves à faire des observations minutieuses et des interprétations réfléchies.

Certaines galeries utilisent des stratégies de pensée visuelle, qui consistent également en trois questions : que se passe-t-il sur cette image ? Qu’est-ce qui te fait dire ça? Que pouvons-nous trouver d’autre ?

Vous n’êtes pas obligé d’aimer ce que vous voyez. Cela peut même être un formidable stimulant pour des discussions avec votre enfant : l’art doit-il être beau pour être bon ? Pourquoi les gens font-ils de l’art ? De quoi parlait cette exposition ?

Interagissez avec l’art

Vous êtes autorisé à emporter un crayon et du papier dans la plupart des galeries et dessiner est une excellente façon de regarder et de ralentir votre expérience.

La plupart des galeries disposent de sièges où vous pouvez vous asseoir et dessiner. Essayez de prendre un carnet de croquis pour vous et un pour votre enfant. Dessiner un modèle, en prenant son temps. Votre objectif n’est pas de réaliser un chef-d’œuvre mais d’utiliser le dessin pour cartographier ce que vous voyez.

Comparez les dessins et échangez des notes. Demandez à votre enfant ce qu’il a remarqué et partagez ce que vous avez trouvé.

Un autre jeu amusant dans une galerie consiste à poser comme les sculptures et les peintures.

La plupart des galeries proposent des programmes pour les enfants et les familles. En participant aux visites, vous pourrez bénéficier d’excellents conseils de la part d’éducateurs experts dans l’engagement des enfants. Ils utilisent des méthodes simples et efficaces comme enrouler un morceau de papier dans un télescope pour observer une œuvre.

Certaines galeries proposent également des sentiers pour enfants spécialement conçus pour impliquer les enfants. Et s’ils ne le font pas, vous pouvez inventer des choses comme combien d’arbres pouvez-vous voir ? Ou pouvez-vous trouver des animaux dans cette exposition ?

Après la visite

Dans un article précédent, j’ai parlé de prolonger l’expérience de votre enfant après une visite à la galerie et de la façon dont une bande dessinée réalisée par mon fils m’a donné un aperçu de son sentiment sur ce qu’il avait vu à la galerie.

Faites-en une journée spéciale ensemble. En fin de compte, vous voulez que votre enfant profite de l’expérience et développe son amour de l’art.