Exemples et comment les utiliser

Il existe de nombreuses formes différentes d'organisateurs graphiques, chacune avec sa propre manière d'organiser et d'afficher des informations spécifiques. Poursuivez votre lecture pour en savoir plus sur les différents types d'organisateurs graphiques que les enseignants utilisent pour aider les élèves à mieux organiser leurs pensées, à développer des stratégies de lecture et à devenir des écrivains plus forts.

Qu'est-ce qu'un organisateur graphique ?

Les organisateurs graphiques sont des affichages visuels et graphiques qui organisent les idées et démontrent les relations entre différentes informations et concepts.

Pourquoi utiliser des organisateurs graphiques ?

Les organisateurs graphiques sont conçus pour améliorer les résultats d'apprentissage des étudiants, les aider à réviser les informations et sont particulièrement utiles à ceux qui ont du mal à organiser les informations. C'est une excellente méthode pour garder une trace des informations.

Différents types d'organisateurs graphiques

Graphique en T

Un organisateur graphique T-Chart aide les élèves à placer leurs idées dans deux colonnes et à examiner deux composants d'un objet, d'un concept ou d'un événement. Par exemple, les graphiques en T peuvent être utilisés dans n'importe quelle zone de contenu pour examiner les éléments suivants :

• Avantages et inconvénients
• Avantages et inconvénients
• Faits et opinions

Les élèves peuvent sélectionner deux éléments à comparer (des idées, des personnages ou des événements, par exemple) et les écrire sous forme de titres pour les deux colonnes. Ensuite, ils peuvent faire des comparaisons ou des contrastes dans les deux colonnes.

Carte conceptuelle

Une carte conceptuelle montre les relations entre une idée principale et des informations complémentaires. Les concepts ou les idées sont représentés dans des cercles ou des cases et sont liés aux idées associées par des flèches. La plupart des cartes conceptuelles représentent une structure hiérarchique, avec les concepts ou idées les plus généraux présentés en haut de l'organisateur graphique et les sous-idées plus spécifiques présentées ci-dessous.

Une autre caractéristique d'une carte conceptuelle est l'inclusion de liens croisés pour démontrer les relations entre les sous-idées dans différents segments de la carte conceptuelle.

Idée principale Web

Le réseau d'idées principales commence par une idée centrale et se ramifie en idées et détails (ou sous-idées) connexes. Voici d'autres noms pour ce type d'organisateur graphique :

• Araignée
• Ampoule
• Cartes sémantiques

Il est principalement utilisé pour le brainstorming et la génération d’idées à des fins de planification ou de rédaction.

Diagramme en étoile

Les diagrammes en étoiles sont similaires aux réseaux d’idées principales ; cependant, ce type est généralement utilisé pour cataloguer des caractéristiques ou des traits. Par exemple, les diagrammes d’étoiles peuvent aider les apprenants à créer la biographie d’un personnage historique. Le nom du sujet serait au centre de l'étoile, avec des faits ou des traits le concernant situés dans les pointes de l'étoile.

Pour créer un diagramme en étoile, suivez ces étapes :

1. Dessine une étoile sur une page.
2. Utilisez autant de points que nécessaire.
3. Écrivez l'idée principale, l'événement, la personne ou le sujet au centre de l'étoile.
4. Remplissez chaque point de l’étoile avec divers traits ou faits clés sur le sujet central.

Diagramme de Venn

Un diagramme de Venn est utilisé pour comparer et contraster deux ou plusieurs groupes de choses en affichant visuellement leurs similitudes et leurs différences dans deux ou plusieurs cercles qui se chevauchent. Les similitudes entre les sujets sont présentées lorsqu'un cercle d'une catégorie chevauche un cercle d'une autre catégorie.

Les entités qui ne rentrent pas dans les deux catégories sont placées là où les deux cercles ne se chevauchent pas. Ce type d'organisateur graphique peut servir à accroître la compréhension d'une relation entre deux ou plusieurs concepts.

Diagramme de séquence

Un diagramme de séquence (ou organigramme) présente une série d'étapes ou d'événements dans l'ordre. De nombreux apprenants ont besoin d’une aide visuelle pour clarifier une séquence d’événements dans une histoire ou pour tirer des conclusions sur différentes relations de cause à effet (ou problème et solution) entre plusieurs événements dans un texte.

Les élèves peuvent utiliser ce type d’organisateur graphique comme organigramme pour organiser leurs pensées dans le cadre d’une activité de pré-écriture. Il peut également être utilisé dans le cadre d’une activité en classe qui rend les élèves responsables d’une partie d’un devoir en classe (par exemple, la technique du puzzle).

Un diagramme de cycle est un type de graphique séquentiel utilisé pour représenter une séquence d'étapes, de tâches ou d'événements dans un flux circulaire. Ce type de diagramme accentue le flux et l’interconnexion entre les choses plutôt que de mettre l’accent sur les étapes ou étapes réelles.

Organisateur hexagonal

Dans un organisateur d'idées hexagonales, les hexagones sont disposés sur la page avec des bords droits connectés. Les faits, les idées ou les concepts sont placés dans des hexagones, les informations associées étant placées dans des hexagones qui se touchent.

Ce type d’organisateur graphique aide les apprenants à comprendre comment les choses sont liées les unes aux autres et comment les idées se déploient et s’appuient les unes sur les autres. Les étudiants peuvent utiliser ces informations pour éclairer leurs conclusions et leur compréhension de sujets complexes.

Tableau de résolution de problèmes

Un tableau de résolution de problèmes aide les élèves à réfléchir aux problèmes pour trouver des solutions potentielles. Voici comment cela fonctionne :

1. Les apprenants commencent par un problème, qui est écrit dans un encadré en haut de la page.
2. Ils remplissent ensuite une case suivante en expliquant pourquoi il s'agit d'un problème.
3. Les encadrés suivants contiennent des solutions possibles.
4. Les boîtes de brainstorming sont divisées en sections qui permettent d'exposer les avantages et les inconvénients possibles de chaque idée.
5. Enfin, la solution la plus prometteuse est mise en avant à la fin.

Les tableaux de résolution de problèmes aident les élèves à réfléchir et à apprendre à évaluer des solutions potentielles à une variété de problèmes. Ils favorisent également la pensée critique lorsque les enfants comparent les avantages ou les inconvénients de diverses options et sélectionnent les plus prometteuses.