Pourquoi les enfants continuent de répéter l'argot comme 'Six Seven' sur la boucle

J'ai deux enfants: l'un est Gen Z et l'autre est Gen Alpha. Cela signifie que ma maison est remplie de toutes sortes d'argot que je ne comprends pas du tout. Heureusement, j'ai été épargné la conversation «Ballerina Cappucina» (mes condoléances si vous ne l'avez pas fait). Mais il y a beaucoup d'autres argot parlées ici. Les favoris actuels semblent être «Six Seven». Je dois souvent demander à mes enfants ce qu'ils disent, car cela me ressemble essentiellement.

Je ne suis pas le seul à trouver le tout incompréhensible. En fait, il y a un nom pour l'argot de la génération de nos enfants: «Rot du cerveau». Bien que je ne sois pas sûr que je le caractériserais comme quelque chose qui pourrait potentiellement pourrir le cerveau des enfants, je suis frappé par l'absurde que l'argot sonne, et comment les enfants semblent répéter ces phrases encore et encore – de manière significative et apparemment complètement incontrôlable.

Je sais que je ne suis pas le seul à me demander si l'argot de cette génération et ses comportements qui l'accompagnent sont normaux. Nos mots d'argot ont-ils sonné cela absurde à nos parents quand nous étions enfants? Pourquoi les enfants sont-ils obsédés par ces phrases de non-sens comme « Six Seven » et les disent sur des boucles apparemment sans fin?

Pour répondre à mes questions brûlantes, je me suis connecté avec deux experts qui m'ont aidé à déballer l'argot de nos enfants, et certains des comportements étranges qui l'accompagnent.

Qu'est-ce qui rend les phrases d'argot comme «Six Seven», vous vous sentez irrésistible de répéter à haute voix?

Qu'en est-il des phrases comme « Six Seven » que les enfants semblent trouver si irrésistibles?

«Certaines phrases sont tout simplement amusantes à dire», explique Carolina Estevez, Psyd, psychologue clinicien agréée à Soba New Jersey. «Ils peuvent avoir un rythme ou un son qui vous colle dans la tête, ou faire partie de quelque chose de drôle ou de viral dont tout le monde parle.»

Beaucoup d'enfants trouvent répéter ces phrases satisfaisantes, ou tout simplement amusantes, ou tout simplement, dit, dit Estevez. «C'est aussi un moyen de se connecter avec ce qui est tendance ou dans quoi leurs amis sont», ajoute-t-elle. Souvent, les enfants ne réalisent même pas à quelle fréquence ils le font, mais ils trouvent simplement l'expérience agréable.

Ryann Sutera, CCC-SLP, un langage de la parole agréé qui se spécialise dans les stratégies de communication affirmant la neurodiversité et sert de partenaire général à Support the Spectrum, dit que les phrases virales ont souvent certaines caractéristiques phonologiques – comme le rythme, la prosodie et la nouveauté – qui les rendent récompensés. «Les répéter peut activer les boucles de rétroaction sensorielle-moteur impliquées dans la parole et l'autorégulation», partage-t-elle.

OK, mais pourquoi les enfants le disent-ils tout le temps et si au hasard?

La réponse courte: parce que c'est amusant.

Les enfants aiment vraiment jouer et expérimenter la langue, dit Estevez. «Parfois, ils crient une phrase à haute voix pour faire rire quelqu'un, obtenir une réaction ou se divertir», décrit-elle. «Cela pourrait ne pas avoir un« point »clair», mais cela ne signifie pas qu'il n'est pas significatif pour eux. »

Répéter ces phrases – oui, à des moments apparemment aléatoires – peut être la façon dont un enfant se sentait vu, entendu ou simplement passer le temps. Pour de nombreux enfants, il s'agit simplement de s'exprimer, plutôt que d'une communication stricte, dit Estevez. En d'autres termes, ils n'essaient pas nécessairement de vous parler, ni même de vous ennuyer. La plupart du temps, ils apprécient simplement le langage amusant qu'ils partagent avec leurs pairs.

Ce comportement est-il nouveau?

Enfant, je me souviens avoir répété des choses que j'ai entendues à la télévision ou des slogans de mes amis et je disais. Je parie que tu peux aussi. Est-ce essentiellement ce qu'est la «pourriture du cerveau»?

Ce n'est pas nouveau, dit Estevez. «Les enfants ont toujours fait écho à ce qu'ils entendent – des jingles TV, des voix de dessins animés, des lignes de cinéma», dit-elle. La différence est maintenant que ce type de contenu est plus répandu, en raison d'Internet. «Tiktok, YouTube et les mèmes sont exposés à plus de tendances linguistiques, ce qui permet à ces phrases de se replier plus facilement», décrit-elle. Pourtant, c'est essentiellement le même comportement, juste à partir de différentes sources.

Sutera est d'accord, disant que les enfants ont toujours fait écho aux choses qu'ils entendent dans les médias. «Par exemple, dans ma propre famille, nous disons toujours en plaisantant« pas de soupe pour vous! De Seinfeld chaque fois que quelqu'un sort de la ligne », partage Sutera. «Ce qui a changé aujourd'hui n'est pas le comportement lui-même, mais la vitesse, la fréquence et l'échelle globale à laquelle le contenu numérique est consommé et répété.»

La répétition pourrait-elle être liée aux modèles neurologiques?

Pour la plupart, ces comportements que nous voyons chez nos enfants sont normaux, même si nous les considérons comme complètement bizarres. Mais y a-t-il des cas où les comportements peuvent être anormal? Par exemple, certains parents peuvent se demander si ces comportements sont liés à des choses comme la mise en scène (mouvement répétitif ou sons), écholalies (répétition dénuée de sens des mots) ou comportements d'autorégulation. Ils peuvent se demander plus loin si le comportement de leur enfant est le signe d'un trouble neurologique ou d'une neurodivergence.

Dans certains cas, oui, cela pourrait être un signe de ces choses. «Les phrases répétitives peuvent être un moyen de s'auto-résumer, de concentrer ou de gérer de gros sentiments, en particulier pour les enfants neurodivergents», explique Estevez. «S'il est persistant et semble déconnecté du jeu social, il pourrait être lié à l'écholalie ou à la mise en scène.»

Cependant, vous pouvez avoir ces comportements et ne ressentir aucun type de condition diagnostiquante. « Pour de nombreux enfants, c'est juste une façon amusante et inoffensive de s'engager avec ce qu'ils ont vu ou entendu », partage Estevez. La meilleure façon de savoir avec certitude ce qui se passe avec votre enfant est de décrire ses symptômes à un fournisseur de soins de santé ou un thérapeute de l'enfant.

Ce que les parents doivent savoir sur ce comportement

OK, alors quel est le résultat net ici? Devrions-nous nous préoccuper de l'argot et du comportement de nos enfants? Ou est-ce juste le type de chose que nous devons «sourire et porter»?

La plupart du temps, ce n'est vraiment rien à craindre, assure Sutera. Il convient en fait à la plupart des enfants pour expérimenter la langue de cette façon. Il soutient la réglementation, la connexion et l'expression qu'elle dit. «À moins que cela ne cause une détresse ou une interférence importante, ce comportement doit être honoré et non découragé.»

Si vous voulez blâmer quoi que ce soit pour la «pourriture du cerveau», vous pouvez blâmer la culture pop et la prolifération du contenu numérique. Répéter les enfants d'argot entendre en ligne et à l'école, c'est exactement comment ils s'engagent avec ce contenu, dit Estevez. Et si votre enfant se promène en disant «six sept» sur une boucle – mais cela n'interfère pas avec la capacité de votre enfant à interagir avec les autres ou à se concentrer – c'est probablement juste un signe qu'il grandit dans un monde lourd des médias.

En même temps, il y a toujours des exceptions et si votre instinct parental dit que quelque chose se passe, vous devriez agir. «Si la répétition semble extrême ou liée à l'anxiété ou à la frustration, il est normal d'être curieux et de parler à un pédiatre ou à un thérapeute», explique Estevez. « En général, cependant, c'est un comportement d'enfant original qui passe généralement avec le temps. »