Pourquoi les enfants mentent et comment leurs mensonges évoluent avec l’âge

Quelles formes peuvent prendre les mensonges ?

cacher la vérité Il s’agit généralement d’une issue de secours pour éviter une conséquence désagréable ou redoutée par l’enfant.

Inventer une histoire ou falsifier les faits Cela peut impliquer des exagérations ou l’invention de situations. Les enfants peuvent créer d’autres réalités pour faire bonne impression ou échapper à la réalité.

Comment les mensonges changent avec l’âge

Dès le plus jeune âge, les mensonges font souvent partie du jeu. Certains auteurs affirment que la plupart des enfants ne font toujours pas la distinction entre le fantasme et la réalité.

Elisa López explique :

« Nous savons que dès l’âge de 2 ans, les enfants ont la capacité de mentir, mais c’est à partir de 3-4 ans que l’on commence généralement à voir des mensonges chez les enfants, soit pour cacher une farce, soit pour obtenir quelque chose qu’ils veulent. Et c’est à partir de 5 ans que, en règle générale, les enfants sont parfaitement capables de différencier ce qui est réel de ce qui est imaginé. C’est à ce moment-là qu’apparaissent généralement les premières inventions. »

En général, le mensonge continue pendant l’enfance, augmente à l’adolescence et diminue à l’âge adulte. Selon López, « c’est à l’adolescence que l’on peut observer davantage de mensonges chez les enfants, étant donné que leurs capacités linguistiques et cognitives sont plus grandes. Ils sont plus capables de créer des mensonges plus élaborés et de les maintenir dans le temps. Ils les utilisent comme une ressource facile pour échapper aux conflits, car ils n’ont pas encore beaucoup de compétences acquises pour résoudre les conflits d’une autre manière ».

Quand mentir peut être inquiétant

Mentir peut être une source d’inquiétude lorsqu’il devient une habitude et que les parents ne savent plus quand ils peuvent faire confiance à leurs enfants. Si cela arrive trop fréquemment, Elisa López recommande :

• Ne renforcez pas les mensonges. Nous ne devrions pas laisser entendre que nous approuvons ce comportement ou que nous rions de ce qu’ils nous disent. Même si quelque chose semble drôle, il n’est pas conseillé de le féliciter ou de le punir. Au lieu de cela, nous pouvons leur donner la possibilité de dire la vérité.
• Invitez-les à raconter ce qui s’est passé. Nous pouvons leur dire : « Je sais que ce que vous me dites n’est pas exactement ce qui s’est passé, voulez-vous me répéter ce qui s’est réellement passé ? Même si nous n’aimons pas ce qu’ils ont fait ou dit, il est important de reconnaître leur courage à dire la vérité. Il est conseillé de rechercher la raison qui l’a poussé à mentir, plutôt que de se concentrer sur le mensonge lui-même. Nous pourrons alors les aider à trouver une solution et apprendre à nous faire confiance.

• Évitez autant que possible les punitions. Si nous sommes trop durs, les enfants essaieront d’éviter la punition par tous les moyens et auront recours au mensonge pour l’éviter.

La meilleure façon d’apprendre aux enfants à valoriser la sincérité est de montrer l’exemple.