Bluey enseigne aux enfants et aux parents comment le jeu soutient la créativité – et d’autres leçons de vie

Adultes et enfants aimer Bluey. Ce spectacle d’animation australien – énormément populaire aux États-Unis ainsi – se concentre sur une famille de chiens à talons bleus vivant à Brisbane. Les épisodes de sept minutes mettent en vedette Bluey, 6 ans; sa sœur de 4 ans, Bingo; sa mère, Chilli; et son père, Bandit. Ils dépeignent la beauté de l’enfance et dépeignent les réalités d’être parent à notre époque actuelle.

Comme scientifiques du développement qui étudient les enfants et comment ils interagissent avec le mondenous adorons aussi Bluey.

L’émission illustre ce que des années de recherche en psychologie de l’enfant ont clairement montré : que les enfants apprennent en jouant. Bluey illustre une variété de pratiques de soins adaptées à l’âge que les parents et les soignants peuvent utiliser dans la vie quotidienne d’un enfant. Ci-dessous, nous mettons en évidence cinq leçons décrites dans certains épisodes et expliquons comment certaines scènes peuvent inspirer des opportunités d’apprentissage ludiques pour toutes les familles.

1. Soutenir la créativité des enfants

Dans le « Pluie” épisode, Chilli et Bluey se font prendre sous une averse. Pendant que maman court à l’intérieur, Bluey est ravie d’être dehors sous la pluie et commence à construire un barrage contre l’eau sur une passerelle. Lorsque ses mains ne peuvent contenir l’eau, elle essaie une variété d’objets ménagers – des blocs, un parapluie, une maison de poupée – pour faire le travail. Surtout, Bluey n’abandonne pas et continue de trouver des solutions créatives pour atteindre son objectif.

Les chercheurs et les dirigeants de diverses industries soulignent innovation créative comme une compétence essentielle dont les enfants auront besoin pour réussir relever les défis à venir du 21ème siècle.

Au lieu d’arrêter Bluey, Chilli reconnaît à quel point sa fille est motivée à atteindre son objectif, alors elle brave la pluie et l’aide à construire avec succès le barrage. Le piment représente comment les soignants peuvent favoriser la créativité des enfants en posant des questions ouvertes et en permettant aux enfants d’explorer diverses façons de résoudre un problème.

2. Utilisez du matériel de tous les jours pour jouer

Dans « Pack plat”, après leur retour du magasin de meubles prêts à assembler, Chilli et Bandit jettent des emballages supplémentaires de leur nouvelle balançoire de porche dans l’arrière-cour. Bluey et Bingo utilisent ces objets pour construire un monde fantastique. Les filles ont laissé leur imagination les emmener dans un voyage de nager comme des poissons dans un étang de mousse à sauter comme des grenouilles sur une île en carton.

Les experts du jeu utilisent le terme « pièces détachées» pour les objets sans but ludique défini qui peuvent être utilisés de plusieurs façons et encouragent la créativité des enfants. Cet épisode montre Bluey et Bingo engagés dans jeu gratuit avec de tels objets et montre à quel point les enfants peuvent jouer même s’ils n’ont pas de jouets conventionnels ni de conseils d’un soignant.

3. Aidez les enfants à gérer leurs émotions par le jeu

Le jeu est un moyen naturel que les enfants processus émotionnel une variété d’expériences difficiles. Les experts de l’enfance soulignent que faire semblant donne aux enfants la liberté pour surmonter ses peurs et ses sentiments.

Dans « Imitateur», Bluey et Bandit trouvent une perruche blessée lors d’une promenade matinale et l’emmènent chez le vétérinaire. On voit alors Bluey engagée dans une scène de jeu dans laquelle elle interprète Bingo dans le rôle de la perruche et rejoue le matin. Quand Chilli, jouant le vétérinaire, dit à Bluey que le bingo va mieux, Bluey proteste : « Non, tu dois faire comme si c’était une mauvaise nouvelle, que le [parakeet] est mort. » Chilli semble hésiter à continuer mais, surtout, suit l’exemple de sa fille dans la pièce.

De même, dans l’épisode « Bébé précoce», Indy, l’ami de Bluey, utilise le jeu pour vivre une expérience de vie difficile : avoir un jeune frère dans une unité de soins intensifs néonatals. Dans leur salle de classe, Indy et ses amis jouent au « bébé précoce » où ils doivent se laver les mains avant de tenir la poupée et de la garder dans « un aquarium avec des trous » – un incubateur.

4. Favoriser les relations multigénérationnelles

Ces épisodes explorent la relation entre les filles et leurs grands-parents. Dans « Mamies», Bluey et Bingo sont déguisés en mamies à la recherche d’une boîte de haricots. Après avoir fait une descente dans les armoires, Bluey gronde un Bingo dansant parce que « les mamies ne peuvent pas passer la soie dentaire! » Les filles se disputent et règlent le débat en discutant par vidéo avec Nana, apprenant qu’elle ne peut en effet pas faire le danse populaire. Lorsque Bingo s’énerve, Bluey aide Nana à apprendre à utiliser la soie dentaire en la guidant à travers les mouvements de danse par chat vidéo.

Dans « Téléphone (s», les filles apprennent à grand-père à grandir dans un monde numérique en créant de faux smartphones avec du carton et des crayons. Ils montrent à grand-père comment naviguer dans diverses applications pour commander de la nourriture. Armé de son propre crayon et d’un crocodile en peluche, grand-père glisse le croco dans le panier de Bingo et crée une application « Croc Catcher » pour que les filles appellent à son aide.

La recherche montre que des relations solides entre grands-parents et enfants profiter aux deux générations. Les grands-parents enseignent aux enfants l’histoire de leur famille tandis que les enfants mettent les grands-parents au courant du monde moderne. Une étude récente sur les grands-parents a révélé que le chat vidéo permet ce lien entre les générations, et l’épisode « Téléphones » le montre lorsque Nana apprend à s’intégrer dans le cadre du chat vidéo et à faire une nouvelle danse. Alors que grand-père est initialement déconcerté par l’utilisation d’applications pour tout, les filles l’aident à naviguer dans cette commodité moderne par le jeu.

5. Favoriser l’autorégulation

L’épisode « Balade en chariot” montre un scénario parental commun. Bandit rencontre un ami en public et commence à discuter avec l’ami, détournant son attention de Bluey. Bluey ne peut plus attendre et interrompt son père. Peu de temps après, Bandit travaille avec sa fille pour établir un moyen de contrôler son impulsion à l’interrompre tout en se sentant reconnue par son père : chaque fois que Bluey veut attirer l’attention de son père, elle peut placer sa main sur son bras, et il placera sa main sur la sienne pour reconnaître qu’il sait qu’elle attend.

Aider un enfant à se développer compétences d’autorégulation comme la capacité d’attendre patiemment est importante, car de telles compétences prédisent de nombreux résultats positifs tout au long de la vie. Des niveaux plus élevés de capacité d’autorégulation sont souvent liés à meilleure santé mentale et performance académique. Bandit illustre comment les soignants peuvent aider à renforcer la capacité d’autorégulation de leur enfant en essayer de le rendre amusant.