Les changements de couches ne sont pas seulement une corvée à accomplir en toute hâte. Vous pouvez les utiliser pour enseigner le consentement
On a beaucoup insisté sur la nécessité d’enseigner le consentement aux enfants plus âgés. Mais les parents ne devraient pas attendre que leurs enfants soient adolescents pour parler des attouchements appropriés ou du droit de chacun de dire ce qui arrive à son corps.
En fait, plus les parents en parlent tôt avec leurs enfants, mieux c’est.
De cette façon, le consentement devient une partie normale et quotidienne de la vie. Surtout, cela aide également à protéger les enfants contre les abus, car ils apprennent ce qui est acceptable et ce qui ne l’est pas en ce qui concerne leur corps.
Vous pouvez commencer à enseigner le consentement aux tout-petits avant même qu’ils puissent parler. Voici comment procéder lors des soins quotidiens.
Essayez de ne pas vous précipiter
Les parents peuvent facilement considérer le changement des couches comme une tâche à accomplir en toute hâte et à « faire ».
Mais c’est peut-être le moment d’aider les enfants à en apprendre davantage sur le consentement et le fonctionnement de leur corps.
La toilette est une tâche dont les jeunes enfants seront responsables à l’avenir. Ce qui se passe avant d’apprendre à utiliser les toilettes ne devrait pas être un mystère.
Soyez clair sur ce qui se passe
Au début du changement de couche, assurez-vous que votre enfant sait ce qui se passe. Mettez-vous à leur niveau et dites : « vous avez besoin d’un changement de couche », puis faites une pause pour qu’ils puissent comprendre cela.
Ensuite, vous pouvez dire : « Veux-tu marcher/ramper avec moi jusqu’à la table à langer, ou voudrais-tu que je te porte ?
Observez leurs expressions faciales et leur langage corporel pour vérifier s’ils comprennent ce qui se passe. Essayez d’être positif, doux et réactif envers votre enfant.
Ne distrayez pas votre enfant
Les enfants sont souvent encouragés à se laisser distraire lors du changement des couches et à concentrer leur attention sur autre chose. Par exemple, un parent bien intentionné leur signe une chanson ou leur donne un hochet à tenir.
Mais il est important que les enfants remarquent quand quelqu’un touche leurs parties les plus intimes.
Même au début de la petite enfance, les enfants peuvent répondre à des signaux verbaux cohérents. Essayez donc d’utiliser un langage similaire et suivez des routines régulières de changement de couches qui impliquent les enfants dans la conversation. Par exemple, « pouvez-vous s’il vous plaît soulever vos fesses pour que je puisse retirer votre couche ? »
Ces habitudes sèment l’idée qu’un enfant a le droit de dire ce qui arrive à son corps.
Soyez gentil avec vous-même
Bien sûr, certains changements de couches devront peut-être être effectués plus rapidement ou dans un endroit étrange. Peut-être êtes-vous en retard au travail ou devez-vous vous arrêter sur le bord de la route pour faire face à une explosion urgente.
Les habitudes que nous décrivons ci-dessus peuvent également sembler ajouter davantage de travail à la charge parentale déjà exigeante. Essayez donc de les faire le plus souvent possible et soyez gentil avec vous-même si chaque changement de couche n’est pas un moment de connexion parfait, vous soutenez un petit enfant après tout.
Utilisez les termes appropriés
Pendant que vous faites cela, utilisez les termes anatomiques corrects : vulve, pénis, anus. Les parents peuvent se sentir mal à l’aise et penser que des noms plus enfantins devraient être utilisés. Mais cela assure la sécurité des enfants, car cela signifie qu’ils peuvent ensuite informer des adultes de confiance de leurs expériences avec toutes les personnes qui s’occupent d’eux.
Utilisez ces mêmes principes lorsque vous changez leurs vêtements ou leur donnez un bain.
Donnez aux enfants des choix simples
En dehors de la table à langer, cherchez des moyens d’offrir aux enfants la possibilité de choisir et de ressentir un sentiment d’action et d’autonomie dans les situations de la vie quotidienne. Cela contribue à nourrir leur indépendance et peut réduire les luttes de pouvoir. Quelques exemples de ceci pourraient être,
tu veux porter ta chemise bleue ou ta chemise jaune aujourd’hui ?
tu veux de la pomme ou de la poire ?
tu veux aller au parc ou faire une promenade autour du pâté de maisons ?
Reconnaître leur langage corporel
Dans des articles précédents, les experts ont souligné que vous ne devriez pas forcer vos enfants à embrasser d’autres adultes ou des membres de votre famille s’ils ne le souhaitent pas.
Mais les parents peuvent également être conscients de leur propre comportement – de la façon dont votre enfant réagit lorsque vous le prenez dans vos bras ou que vous lui faites un câlin.
Parfois, vous n’avez pas le choix (par exemple, aller chercher un enfant avant de traverser une route très fréquentée). Mais lorsque cela est possible, utilisez le langage corporel et les indices des enfants pour tenir compte de leurs opinions.
