La série PBS Kids enseigne aux enfants les compétences de lecture précoces

La série PBS Kids enseigne aux enfants les compétences de lecture précoces

PBS KIDS accueillera bientôt une nouvelle famille dans sa programmation : Phoebe et Jay suit les aventures de Phoebe et Jay Yarber, des jumeaux fraternels de 6 ans, alors qu’ils affrontent les défis de leur communauté et résolvent les problèmes ensemble à Tobsy Towers, où ils vivent avec leur père et leur grand-mère.

Que peuvent attendre les familles de « Phoebe & Jay » ?

Alors que l’émission encourage les jeunes téléspectateurs à penser en collaboration, la mission de Phoebe & Jay est d’enseigner les compétences d’alphabétisation quotidiennes. Pour ce faire, les créateurs ont réussi à intégrer dans chaque épisode de nombreux exemples de textes que les enfants sont susceptibles de rencontrer dans leur vie de tous les jours.

Des menus aux listes de contrôle en passant par les étiquettes, le texte est partout autour des tours Tobsy. Dans un épisode, Phoebe et Jay découvrent une boîte de déménagement oubliée, et à l’intérieur se trouve la veste majorette qui appartenait à leur défunte mère. Cependant, comme la veste est « un peu funky » selon les mots de leur grand-mère Annie, ils doivent lire les instructions de lavage afin de nettoyer la veste afin de pouvoir la porter et honorer leur maman.

S’ensuit une aventure jusqu’à la laverie sur le toit des Tobsy Towers, où les Yarbers mettent à l’épreuve leurs premières compétences en matière d’alphabétisation et suivent les icônes et les instructions figurant sur l’étiquette de la veste. De cette manière, le spectacle enseigne aux enfants des compétences pratiques qu’ils peuvent appliquer dans la vie quotidienne, plantant finalement les premières graines de la résolution de problèmes et de l’indépendance chez les enfants de la maternelle.

Parents s’est entretenu avec deux des créateurs de la série, Genie Deez et Thy Than, pour en savoir plus sur l’inspiration de la série et sur ce qu’ils espèrent que les enfants en apprendront.

Comment votre propre vie a-t-elle inspiré « Phoebe & Jay »

Deez: Une grande partie de l’inspiration pour Phoebe & Jay vient de notre expérience vécue en grandissant dans un foyer multigénérationnel et en partant à l’aventure avec nos frères et sœurs. Mon frère et moi sommes devenus jumeaux même à l’âge adulte, et ces aventures font partie de mes souvenirs préférés. De plus, ma grand-mère Annie, qui nous a aidé à nous élever, est l’inspiration de la grand-mère de Phoebe et Jay.

Nous voulions créer un monde dans lequel les enfants verraient non seulement certains aspects d’eux-mêmes reflétés à l’écran (que ce soit dans la vie en communauté, la culture et la langue, ou diverses capacités cognitives), mais dans lesquels ils voudraient entrer et explorer avec Phoebe et Jay.

Que: L’emplacement joue un rôle énorme dans les histoires. Nous voulions que notre famille vive dans un appartement. En règle générale, ce qui est représenté dans les émissions est un ménage nucléaire qui possède sa maison unifamiliale avec un jardin et une voiture. C’est formidable, mais de nombreuses familles vivent dans des ménages différents, y compris des appartements avec vie communautaire et nous voulions normaliser cela.

Comment le spectacle soutient-il les compétences d’alphabétisation précoces ?

Deez: Phoebe & Jay est la première émission à aborder (l’alphabétisation fonctionnelle), et nous avons donc collaboré avec une équipe de conseillers pour garantir que les histoires et les objectifs d’apprentissage étaient adaptés au développement.

S’appuyant sur la recherche sur le développement de la petite enfance, le spectacle a été conçu pour soutenir les compétences socio-émotionnelles, la résolution de problèmes et la pensée imaginative chez les enfants d’âge préscolaire et les jeunes enfants. En mélangeant des récits captivants avec des opportunités de réflexion et de découverte, Phoebe & Jay démontre comment des médias soigneusement conçus peuvent aider les enfants à développer des compétences critiques tout en les divertissant pleinement.

Comment offre-t-il une valeur à la fois divertissante et éducative aux jeunes téléspectateurs ?

Que: Lorsque nous créons une histoire, nous commençons par les jumeaux vivant une aventure, jouant, aidant leurs voisins – une expérience pertinente pour nos téléspectateurs. En chemin, ils rencontrent de manière organique des textes de tous les jours. Ensuite, ils se heurtent à un problème ! Phoebe et Jay utilisent ce texte quotidien qu’ils viennent d’apprendre pour résoudre le problème de l’histoire. Nos téléspectateurs apprennent le texte comme les jumeaux l’apprennent.

Quelles compétences ou leçons espérez-vous que les enfants retiennent de « Phoebe & Jay » ?

Deez: Dans Phoebe & Jay, nous modélisons également les stratégies de réflexion utiles pour naviguer dans le monde de manière plus générale. Que les enfants s’en rendent compte en regardant l’émission, ils réalisent également nos objectifs d’apprentissage (comme) la flexibilité de la pensée, la mémoire de travail, le contrôle des impulsions, l’attention concentrée et la persévérance dans les tâches.

C’était fascinant d’observer mes propres enfants regarder et copier Phoebe & Jay. Que ma fille aînée, Marci, me rappelle de faire une liste de contrôle comme grand-mère Annie, ou me demande de placer sa boîte à lunch dans le compartiment correctement étiqueté, ou me rappelle que parfois je dois « attendre quelque chose de génial » (une expression habituelle de notre émission), elle se souvient et réitère les leçons apprises en regardant Phoebe & Jay.

Que: J’espère que l’émission encouragera les enfants à être plus curieux de leur quartier et à être utiles à leur famille et à leur communauté. Nous avons conçu la série en pensant également au co-visionnage avec des personnages adultes auxquels on peut s’identifier. J’espère que l’émission encouragera les grands enfants à se souvenir des merveilles de l’enfance et leur donnera un peu d’espace pour explorer par eux-mêmes en toute sécurité.