Texas Bill formerait les enfants aux soins des plaies traumatiques

Texas Bill formerait les enfants aux soins des plaies traumatiques

Oubliez les premiers secours de base. Les législateurs du Texas veulent que les enfants dès l’âge de la troisième année puissent soigner des blessures que vous ne pourriez voir que sur un champ de bataille ou dans des situations de traumatismes graves, comme, par exemple, des fusillades dans des écoles.


UN nouveau projet de loi présenté au Texas exigerait que les écoles à charte publiques et à inscription libre installent des « stations de saignement » et forment les enfants aux méthodes de soins de traumatologie développées par l’American College of Surgeons (ACS) et le Department of Homeland Security. Ce type de soins de traumatologie est destiné à être utilisé par des professionnels formés pour prévenir ou arrêter une perte de sang périlleuse. Cela comprend également l’utilisation d’outils de «traumatisme sur le champ de bataille» tels que des garrots, des joints de poitrine et des bandages de compression.


Les législateurs ont introduit le HB1147 juste avant les deux dernières fusillades de masse au Texas fin avril et début mai. Le premier a coûté la vie à cinq personnes dans une maison de Cleveland. Le second a tué huit personnes et en a blessé sept autres dans un centre commercial d’usine à Allen.


À la suite de ces fusillades de masse accrues, y compris dans les écoles, les législateurs de tout le pays sont confrontés à une pression publique croissante pour faire quelque chose. Qu’il s’agisse de proposer d’armer les enseignants ou d’installer des gardes armés sur les campus scolaires, les législateurs n’ont pas encore créé ou adopté de mesures de contrôle des armes à feu susceptibles d’arrêter efficacement la vague croissante de violence armée en Amérique. Au lieu de cela, certains parents protègent leurs enfants en les envoyant à l’école avec des sacs à dos pare-balles.


« La violence armée à l’école est évitable – nous n’avons pas à continuer à vivre de cette façon, et nos enfants et éducateurs au Texas et à travers le pays n’ont certainement pas à continuer à mourir de cette façon », Blair Taylor, un bénévole de Les mamans demandent de l’action au Texas, raconte Parents. « Alors que nous approchons d’un an depuis la tragédie dévastatrice de la Robb Elementary School, nous savons que la meilleure façon de prévenir le chagrin, les traumatismes et la peur de la violence armée au Texas n’est pas de durcir les écoles ou de préparer les élèves à des scénarios de guerre, mais en lutter pour empêcher la violence armée d’avoir un impact sur nos enfants, nos écoles et nos communautés en premier lieu. »



Projet de loi proposé pour enseigner les soins des plaies traumatiques dans les écoles

HB1147 stipule que les écoles seront mandatées pour fournir et maintenir des « stations de saignement » dans des zones faciles d’accès à utiliser en cas de blessure traumatique entraînant une perte de sang. Le projet de loi stipule également que les écoles seront tenues de former le personnel de sécurité, y compris les agents de ressources, les agents de sécurité, les agents de la paix et d’autres types de gardes et « le personnel du district ou de l’école dont on peut raisonnablement s’attendre à ce qu’il utilise un poste de contrôle des saignements ».


(Sidenote: Le Texas est l’un des rares États qui obligent les parents à s’inscrire pour que leur enfant reçoive une éducation sexuelle. Mais leur apprendre à arrêter de saigner d’une blessure par balle est acceptable. Nous nous écartons.)


Plus particulièrement, le projet de loi stipule que les enfants dès l’âge de la troisième année seront également inclus dans la formation sur la façon d’utiliser une « station de saignement ». Le projet de loi ne précise pas à quel point la formation sera détaillée ou impliquée pour les jeunes enfants – les enfants de troisième année ont généralement environ 8 ou 9 ans. Cela dit, l’American College of Surgeons a un programme bien connu et respecté appelé ACS ARRÊTER LE SAIGNEMENTqui est probablement ce sur quoi HB1147 peut être modélisé.


Mai se trouve être le mois national « Stop the Bleed », un effort à travers le pays pour éduquer les gens sur la façon de contrôler les saignements. Selon le site Web de l’ACS, « STOP THE BLEED® est un programme d’entraînement rapide et efficace qui peut faire une différence de vie ou de mort lorsqu’une personne saigne abondamment. En utilisant une pression directe, en pansant une plaie ou en appliquant un garrot, n’importe qui peut être prêt à agir en cas d’urgence hémorragique. »


En regardant la formation impliquée dans les scénarios de perte de sang de vie ou de mort, on doit se demander si un enfant aussi jeune que 8 ou 9 ans est psychologiquement ou émotionnellement capable de s’occuper de quelqu’un qui a été blessé par balle ou suffisamment gravement pour nécessiter de tels soins traumatiques.





La formation en traumatologie pourrait-elle causer des dommages psychologiques aux enfants ?

La question de savoir si les enfants de troisième année sont mentalement ou émotionnellement équipés pour gérer les conséquences d’un événement violent a été immédiatement débattue sur les réseaux sociaux. L’utilisateur de Twitter @markmobility a partagé le texte de HB1147 avec ses abonnés. Les commentaires vont de l’indignation prévisible à un nombre troublant de personnes qui comparent ces « stations de saignement » proposées à l’enseignement aux enfants comment nettoyer un genou écorché à la récréation.


Certains ont même qualifié la formation potentielle de compétences de vie indispensables que chaque enfant devrait connaître. Bien que oui, il est vrai que tout le monde devrait à un moment donné apprendre les premiers secours de base, ce qui semble être perdu dans la conversation est la gravité dramatique de l’utilisation prévue de ces stations de saignement : sauver la vie de personnes qui ont été abattues. dans une école.



« L’idée que les stations de saignement peuvent être utilisées pour les bosses et les ecchymoses semble être une mauvaise direction. C’est une question de mauvaise foi posée par des gens qui ne veulent pas tenir compte des ramifications de la violence armée dans nos écoles », dit Kimberly Vered Shashoua, LCSW, un thérapeute exerçant à Austin, TX. « Les sacs à dos pare-balles peuvent aussi être utilisés pour transporter des livres. Stations de saignée, sacs à dos pare-balles, toutes ces interventions ne sont nécessaires que parce que nos écoles ne sont pas sûres. Les enfants ne sont pas idiots. Si vous leur donnez un sac à dos pare-balles, ils sauront c’est pour les armes. Si vous installez une station de saignée, ils sauront que c’est pour les armes.


Tara Haidinger est une conseillère professionnelle agréée et une spécialiste certifiée en traumatologie clinique qui exerce au Texas et se spécialise auprès des enfants, des adolescents et des adultes qui ont subi un traumatisme, y compris en milieu scolaire. Elle dit que les élèves de troisième année sont trop jeunes pour être formés à l’utilisation d’une « station de saignement ». Haidinger souligne que même en tenant compte des différences de niveaux de maturité à cet âge, la plupart des enfants n’ont pas une conception concrète de la mort et des conséquences d’une blessure grave. De plus, dans le cas d’un événement traumatique où un enfant aurait besoin d’utiliser une telle station, il est peu probable qu’il soit capable de rester suffisamment calme et concentré pour traiter efficacement une blessure.


« Les effets sur les enfants de l’installation de » stations de saignement « dans les écoles élémentaires vont varier considérablement d’un enfant à l’autre en fonction du niveau de développement de cet enfant, de son expérience antérieure avec des effets traumatiques et de sa tendance à l’anxiété et à l’inquiétude », déclare Haidinger. « Pour certains enfants, cela pourrait ne jamais leur venir à l’esprit après l’introduction initiale. Pour d’autres enfants, cela peut être un rappel constant qu’ils ne sont pas en sécurité à l’école et provoquer une anxiété accrue à l’idée d’aller à l’école. »



Que peuvent faire les parents pour rendre leurs écoles plus sûres ?

La dure vérité est qu’il n’y a pas de solution rapide au problème des armes à feu aux États-Unis. Cependant, les parents et les communautés peuvent faire beaucoup pour exiger des changements ; la première étape consiste à s’organiser en s’associant à des campagnes de terrain comme Les mamans demandent de l’actionqui est une branche du Everytown pour la sécurité des armes à feu organisation.


Des organisations comme celles-ci préconisent des lois et des politiques telles que la vérification des antécédents de toutes les ventes d’armes à feu et les lois sur le stockage sécurisé des armes à feu.


« Nous exhortons également les législateurs du Texas à voter sur un projet de loi visant à relever l’âge d’achat des armes d’assaut et autres fusils semi-automatiques de 18 à 21 ans. Le tireur de la Robb Elementary School a facilement acheté les armes d’assaut qu’il a utilisées peu de temps après ses 18 ans. , et les 18 à 20 ans commettent des homicides par arme à feu trois fois plus que les adultes de 21 ans et plus », dit Taylor. « Nous attendons de nos législateurs du Texas qu’ils représentent leurs électeurs et adoptent une réforme significative et sensée qui peut réduire la violence armée et améliorer la sécurité publique des étudiants, des éducateurs et des administrateurs des écoles du Texas. »


S’il est adopté, HB1147 entrera en vigueur le 1er septembre 2023, juste à temps pour la prochaine année scolaire.