Pourquoi votre adolescent pourrait appeler quelqu'un «haché»
- Lorsque les adolescents appellent quelqu'un de «haché», ils les déposent – souvent sur leur apparence ou leur statut social.
- Les enfants utilisent de l'argot comme celui-ci pour se sentir inclus, mais cela peut également entraîner de l'anxiété et des sentiments blessés.
- Parler avec votre adolescent de ces mots peut les aider à réfléchir davantage à la gentillesse et au respect.
Vous avez peut-être entendu votre adolescent à regarder une vidéo sur les réseaux sociaux ou à discuter avec des amis lorsque soudain quelqu'un laisse tomber le mot «haché». Si c'est nouveau pour vous, cela peut sembler déroutant. Pourtant, il apparaît plus souvent dans les conversations pour adolescents, en particulier en ligne.
«Hopped» est l'un de ces mots rapides et pointus qui signifie plus qu'il n'y paraît. Il est généralement utilisé pour réduire quelqu'un, souvent sur son apparence ou où il se classe socialement, et il se propage rapidement dans les endroits que les adolescents passent du temps.
Pour les adolescents, ce type d'argot agit comme un code. Cela leur permet de se connecter d'une manière que les adultes ne captent pas toujours. Cela peut ressembler à une autre tendance Internet éphémère, mais pour les adolescents des deux côtés, le mot a du poids.
L'utiliser signale également l'état. Appeler quelqu'un «haché» peut être plus en sécurité que d'être celui de marque de l'étiquette. Cette traction constante entre l'appartenance et l'exclusion est ce qui donne le terme puissance.
Les vidéos utilisant ce terme reçoivent des centaines de milliers ou des millions de vues
Pourquoi les adolescents atteignent des mots comme «haché»
Jennifer Katzenstein, PhD, directrice de la psychologie, de la neuropsychologie et du travail social au Johns Hopkins All Children's Hospital, ajoute que cette langue renforce l'idée qui vaut la valeur dépend de l'apparence ou de la popularité. Les adolescents réagissent souvent en se surveillant étroitement par ce qu'ils portent, comment ils publient en ligne et même comment ils agissent avec des amis pour essayer d'esquiver l'étiquette.
« Malheureusement, les insultes basées sur l'apparence sont un moyen rapide et visible d'établir la domination ou l'alignement avec les pairs, même s'ils sont profondément nocifs, lorsqu'ils sont sur une plate-forme de médias sociaux », a déclaré le Dr Katzenstein.
Divya Dodhia, LCSW, ADHD-CCSP, thérapeute enfant et familial dans le New Jersey, décrit ce type d'argot comme un moyen de créer des hiérarchies sociales. Les adolescents l'utilisent pour se renforcer en rabaissant quelqu'un d'autre. C'est l'auto-protection déguisée, un moyen d'éviter d'être choisi.
«La conformité du groupe leur donne un sentiment d'appartenance», explique Dodhia. « Donc, si leur groupe convoité utilise cette langue, cela leur permet de se conformer et de se protéger également. Cela leur donne la permission de cibler quelqu'un d'autre et d'éviter d'être la cible eux-mêmes. »
L'appartenance en entraîne une grande partie. Conforme à la langue du groupe peut avoir l'impression de porter une armure, mais cela augmente également l'anxiété. Même les enfants qui ne sont pas la cible ressentent la pression de suivre, toujours sur les gardes contre le fait d'être appelé «haché».
«Cette crise constante de soi sape la confiance et la résilience», ajoute Katzenstein. « À l'inverse, ceux qui s'engagent dans l'utilisation de l'argot dédaigneux peuvent devenir désensibilisés à la cruauté, ce qui peut émousser l'empathie et augmenter la tolérance aux comportements de l'intimidation. »
L'impact durable sur l'estime de soi
L'auto-vérification constante porte les adolescents. Beaucoup finissent par chasser les normes impossibles, devenant plus anxieuses ou de reculer des amis.
Ce qui commence comme une blague peut lentement atténuer l'empathie, ce qui fait que la méconnaissance se sente routine.
«Entendre les étiquettes dédaigneuses à plusieurs reprises, même avec désinvolture sur Internet, peut éroder le sentiment d'estime de soi d'un adolescent», explique le Dr Katzenstein. «Les adolescents qui sont appelés« mid »ou« hachés »peuvent intérioriser le message que leur valeur est basée uniquement sur l'apparence ou l'influence sociale, et intérioriser les commentaires qu'ils reçoivent sur Internet. Au fil du temps, cela peut alimenter l'anxiété, l'insatisfaction corporelle, la dépression et le retrait social.»
Les parents se demandent parfois quand l'argot comme celui-ci passe d'un bavardage inoffensif à un problème. Les drapeaux rouges comprennent un retrait soudain des amis, d'éviter l'école ou des plaintes de stress fréquentes comme des maux de tête et des maux d'estomac. Certains adolescents deviennent gardés par leurs téléphones ou semblent bouleversés après avoir été en ligne.
Il y a aussi l'inverse. Si un adolescent commence à lancer le mot avec désinvolture, ou même à le tourner sur eux-mêmes, cela peut signifier qu'il absorbe la culture qui les entoure sans réaliser le mal.
«Les adolescents peuvent commencer à modifier leurs systèmes de valeurs (ce qui est en développement tel quel)», ajoute Dodhia. «Ils peuvent relier leurs valeurs à leur apparence et à leur appartenance (statut social). Même si d'autres adolescents ne sont pas directement« hachés », le simple fait d'entendre parler de cela et de voir que cela se produise autour d'eux peut élever leurs niveaux d'anxiété et d'hypervigilance. L'utilisation continue de ce terme peut entraîner une désensibilisation et une intimidation croissante.»
Transformer l'argot en conversation
Les parents veulent souvent fermer l'argot comme ça rapidement, mais les experts suggèrent de se pencher sur la curiosité. Demandez à votre adolescent ce que le mot signifie pour eux et comment il pense qu'il affecte les autres.
La modélisation de l'empathie aide également, selon les experts. Soulignez des exemples de gentillesse et rappelez-leur que les gens sont appréciés pour plus que l'apparence ou la popularité. Les limites sont importantes, mais ils fonctionnent mieux lorsqu'ils sont associés à une compréhension plutôt qu'à la honte.
Les médias sociaux ajoutent au défi, car les influenceurs et les pairs jettent souvent ces termes pour l'attention. Dodhia note que la messagerie axée sur l'apparence est partout, ce qui rend difficile pour les adolescents de résister. Interdire les écrans n'est pas la réponse, mais encourager les pauses et demander ce qu'ils voient en ligne peuvent faire la différence.
«De nombreuses plateformes de médias sociaux encouragent de se concentrer sur les looks», explique Dodhia. « Par exemple, de nombreuses marques de maquillage ciblent désormais les jeunes filles, et les familles sont enveloppées dans ce processus. Les médias, la musique et les influenceurs ont tendance à utiliser la` `rôtissoire '' et l'ont normalisé. Étant donné que les adolescents ont beaucoup plus d'accès à ces plateformes, et elles sont toujours en phase de développement, il est plus facile de glamour rôtissant en apparence. »
Les experts conviennent que le frotter le mot de leur vocabulaire n'est pas l'objectif principal, et plutôt pour donner aux adolescents les outils pour penser de manière critique à la langue qu'ils utilisent et entendent. Rester curieux et engagé crée un espace pour des conversations ouvertes sur l'empathie, les valeurs et l'appartenance.
